远处青烟缭绕，宋纪恩站在车旁，静静注视我。我低头拍拍她的肩膀：“我的学生还在等我。”
八月末，我和几个同事走了几十里的山路家访，搜集贫困生的信息，说到底没什么好搜集的，每一户人家看起来都是一个样——家徒四壁。
墙壁四周糊着旧报纸，油亮的衣柜放在土炕上，火炉上一根拼接的烟管直挺挺捅着棚。
女孩和爷爷奶奶一起生活，我来的时候她背着弟弟坐在板凳上炒菜。她见到我来，羞涩的笑了，乖巧的叫声陈老师。
女孩羸弱的肩膀背着三岁的弟弟，她说：“陈老师，下学期我不去学校了。”
我心里较着劲，与这的贫困较劲：“老师愿意资助你。”
小姑娘眼里带着水，回头看看弟弟摇了摇头。
我感到愤怒，对无能的愤怒。
外面天地刺白，晒得人眼底干涩。一行人沉默的离开，身后传来小周的呜咽声，沿着蜿蜒的小路，我们去下一家。
初三开学，班级缺了很多学生，本来就空荡的教室显得更加孤寂，我们将两个班级并做一个，初三年级只有三个班。
十月份下旬，入了冬，炉子的煤炭噼里啪啦烧的作响。学生的校服破了，女老师拿着针线补了又补，宿舍的玻璃透风，我和几个男老师就用塑料罩在窗户外，给学生准备空的矿泉水瓶。水瓶倒进开水，呲啦啦烫瘪了，学生晚上抱着睡觉。
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