随着经济规模的扩大，国家赋税收入的增多，在教育方面的投入也开始大幅度地增加，陈易态，在十年之内，能让天下百分之六十的适龄儿童入学，因此他也一力促成了每县一所官办学校的建立。
每个县一所官办学校还是远远不能满足所需，还需要进一步扩建，许多富裕之地已经有两三所甚至更多的学校建立起来。学校建立多了，教师的数量也必须要增加，其他配套设施比如书本等缺少也是个难题，印刷技术的改进，降低书本的成本是必须要做到的，只不过一切都要时间来解决。
陈易相信，教育方面的事可以很好地解决，只要朝廷足够重视。
而支撑陈易进行诸多改革，并花费巨大投入做事的最大基础，就是大唐农业的连年丰收。
民以食为天，这是亘古不变的真理。
粮食问题是任何朝代都最难解决，也是最需要解决的一件事。
陈易对农事的重视在刚刚得武则天重用之时就开始了，占城稻也就在那些年引进。
这些年在作物种植方面，他也花了非常多的精力，指使手下之人，派人不远万里去到海外引进土豆、辣加、蕃茄、玉米等作物。这些作物的引进，不但极大地丰富了大唐的物产，并终于有机会可以让天下任何一个人都不饿肚子了。土豆、玉米的高产，让种植这些作物的百姓心花怒放。
陈易不但亲自过问民间种植情况，还身体力行，亲自指导官员们主抓各地的作物种植。
各级官府官员对农事也不敢轻视，在陈易的大力推动下，大唐境内精耕细作的先进种植技术得到了全面的推广，水利灌溉设施也得到了大力的修整。数管齐下的举措下，粮食的产量连年大幅度增长。
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