“图南与那些学生接触，也该知道她们天赋参差不齐，不是每个都有入仕的可能。图南有想过她们未来如何谋生？”
宁燕静待沈棠开口。
在她看来，即便再没有天赋，但精心教导下来，当个基层小官还是可以的。
只是看主公意思，似有其他安排。
沈棠语出惊人。
“可有想过让她们耕作为生？”
宁燕道：“主公，这如何可行？”
让这些学生经历数年苦读与苦修后，再让她们回去继承祖祖辈辈的传统手艺？
“如何不可行？”沈棠面上看不出玩笑取闹的意思，“在我看来，非常可行。”
这是掌控生产力的第一步啊。
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