弗朗太太出来后，问白念筝，“我们进书房聊聊吧？”
“不用去书房，楼下有会客室。”白念筝摇头，书房是白秦的私人领地，他不会带外人进去。
两人在会客室面对面坐下，弗朗太太温和地问，“你知道什么是‘情感封闭’吗？”
白念筝茫然地想了想，“跟自闭症一样？”
“不，是两码事。”
“……我父亲现在，就是这样吗？”
弗朗太太摇头，“他从还小的时候，就是这样了。”
“可以详细说说吗。”白念筝连忙追问。
“要解释，恐怕要讲很久，我先说基础的吧，”弗朗太太的声音温和缓慢，叫人不自觉便坐下来细细倾听，“举个例子，孩童学会的第一个表达需求的方式，是哭泣。只要哭，父母就知道孩子饿了。”
“一个小孩想要一颗糖，吃不到的时候，就会哇哇大哭，乱发脾气。但要是得不到糖的次数多了，就不会再哭了，因为他发现他的表达无效，这时候，父母就会教孩子，什么样的表达才能让他得到这颗糖，乱砸乱咬得不到回应，渐渐的，他自然就改掉了。”
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